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专业人才培养方案介绍
55 文化艺术类
5501 艺术设计类
专业代码 550106
专业名称 环境艺术设计
基本修业年限 三年
职业面向:
面向环境设计人员等职业,环境艺术创意、环境设计绘图、室内外空间设计与施工管理等岗位(群)。
培养目标定位:
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环境艺术设计方法、 制图规范、材料应用、施工管理等知识,具备室内外设计创意、图纸绘制、材料与施工 技术应用等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事环境空间设计、方案设计与制作、 设计与施工管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求:
1. 能够运用设计方法与相关理论进行环境艺术设计构思;
2. 具有使用各类设计软件查看、绘制、审阅环境设计施工图的能力;
3. 具有使用各类软件进行环境艺术设计及综合表现的能力;
4. 具有材料运用、技术运用等实践动手能力;
5. 具有施工工艺、施工标准和规范的学习能力;
6. 具有环境空间设计及工程造价管理的能力;
7. 具有数字化设计、互联网信息技术应用的能力;
8. 具有美育知识,以及一定的文化修养与审美能力;
9. 具有适应数字经济发展新需求的专业信息技术能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训:
专业基础课程: 造型基础、设计创意、制图基础与CAD、数字图形、人体工学与设 计应用、环境艺术设计基础。
专业核心课程: 环境空间设计、景观设计实务、室内设计实务、环境形态设计、环境视觉设计、环境艺术设计材料与施工工艺、环境艺术设计工程施工图设计、环境设计工程计量与计价。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行室内外环境绘图、室内外 方案模型设计与制作、室内外空间设计、方案设计与制作、设计材料与施工工艺等实训。 在文化艺术行业的环境艺术设计企业进行岗位实习。
职业类证书举例:
职业技能等级证书: 数字创意建模
接续专业举例:
接续高职本科专业举例: 环境艺术设计
接续普通本科专业举例: 环境设计
统计信息
注册用户数
71381
教师用户数
1313
学生用户数
56523
社会用户数
7274
企业用户数
6240
活跃用户数
68526

30519

164

课程体系图
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建设团队

主持院校

温州职业技术学院

济南职业技术学院

天津轻工职业技术学院

参建院校

潍坊职业学院

山东商业职业技术学院

济宁职业技术学院

广州番禺职业技术学院

黑龙江农垦职业学院

江苏建筑职业技术学院

温州华侨职业中等专业技术学校

北京农业职业学院

常州机电职业技术学院

昆明冶金高等专科学校

威海职业学院

天津现代职业技术学院

湖南有色金属职业技术学院

济源职业技术学院

山东科技职业学院

杨凌职业技术学院

浙江广厦建设职业技术大学

广西职业技术学院

辽宁农业职业技术学院

宁夏建设职业技术学院

青岛职业技术学院

浙江安防职业技术学院

扬州工业职业技术学院

浙江工贸职业技术学院

阿克苏职业技术学院

山东城市建设职业学院

佳木斯职业学院

浙江同济科技职业学院

武汉职业技术学院

四川交通职业技术学院

鄂州职业大学

日照职业技术学院

重庆工业职业技术学院

参建单位